FURNAS EDUCA - 2016

LEITURA E ESCRITA: “O desafio de formar bons leitores”

Na perspectiva de superar as dificuldades do aluno na área de leitura e escrita, buscamos novas práticas, novos leitores, envolvendo professores, funcionários e família como mediadores entre a criança e o livro. Este projeto não se restringe em desenvolver somente atividades sugeridas, mas abre espaço para que o professor busque outras fontes de inspiração para estar trabalhando no dia-a-dia a literatura de forma agradável, prazerosa, organizada e dinâmica.

COMBATE A DENGUE: Uma responsabilidade coletiva.

           O ano de 2016 começa com o aumento dos casos de dengue e, tendo em vista a epidemia que toma conta da nossa cidade, do nosso estado e do nosso país, a E.M. André Luiz desenvolveu meios de trabalhar o aluno e a comunidade através de atividades educativas no combate a dengue. E, apesar das campanhas realizadas pelos agentes de saúde e pelos meios de comunicação, ainda é muito grande o número de pessoas contaminadas. Daí a necessidade da escola se envolver e sensibilizar a todos os perigos da dengue e a responsabilidade na prevenção coletiva para o bem-estar da sociedade.

Objetivos do Projeto Dengue

• Trabalhar junto à comunidade escolar esclarecendo sobre o vetor e a doença que vem causando até mortes;
•  Contribuir para preservação da saúde e incentivar atitudes de prevenção do mosquito da dengue e também prevenir a proliferação do mosquito como consequência a doença;
• Identificar o mosquito transmissor aedes aegypte;  
• Reconhecer os sintomas da dengue chikungunya e zica;
• Adquirir hábitos e atitudes que colaborem para acabar com o mosquito e com a dengue.

PRESTAÇÃO DE CONTAS - 2015

Parecer do Conselho Fiscal - Programa Mais Educação - PDDE

Parecer do Conselho Fiscal - Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE

Demonstrativo de Compras do Programa Educação Integral - PDDE

Demonstrativo de Compras do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE

Projeto: Água "Diga não ao desperdício"

          A água é uma questão mundial que tem sido prioridade em todo as discussões nacionais e internacionais.

         O nosso projeto tem como finalidade estimular a reflexão crítica dos alunos em relação a esse problema. Sabemos que mudar a forma de educar não é algo que depende apenas de teorias revolucionárias ou de eficiência de novos métodos. Toda mudança significa antes de mais nada mudança interior e consequentemente de atitude.             Por essa razão a escola se propõe apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação a falta da água. O projeto deve ser desenvolvido visando proporcionar aos alunos uma grande diversidade de experiências, como a participação ativa para que possa ampliar a consciência sobre as questões relativas a água no meio ambiente e assumir de forma independente e autônomo, atitudes e valores voltados a sua proteção e conservação.

 O objetivo do projeto é desenvolver estratégias cognitivas na sala de aula de sensibilização por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água no que diz respeito a poluição e ao desperdício a partir de uma postura crítica e consciente.